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校友風(fēng)采

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學(xué)長(zhǎng)榜樣?|張國(guó)營(yíng):科研從溫大起步

來(lái)源:    發(fā)布時(shí)間:2023-01-07    瀏覽次數(shù):次

編寫語(yǔ)

自1933年以來(lái),溫州大學(xué)

高舉“光大國(guó)族、造福人群”精神旗幟

立足浙南大地

培養(yǎng)了25萬(wàn)余高素質(zhì)人才

為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)

溫州大學(xué)校友辦推出

“學(xué)長(zhǎng)榜樣”系列訪談欄目

聚焦校友一往無(wú)前,、不負(fù)韶華

的拼搏歲月

探尋校友成功背后的心路歷程

展現(xiàn)溫大人迎接挑戰(zhàn),、奉獻(xiàn)青春

的榜樣故事

希望激勵(lì)更多的溫大人

努力拼搏、奮發(fā)成才

傳承發(fā)揚(yáng)“求學(xué)問(wèn)是,、敢為人先”

的校訓(xùn)精神



 



校友簡(jiǎn)介

張國(guó)營(yíng),,1986年生于孔孟之鄉(xiāng)山東嘉祥,2012年碩士畢業(yè)于溫州大學(xué)物理化學(xué)專業(yè),,師從胡茂林和成江教授,。2016年博士畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)院大學(xué)(中國(guó)科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所),師從黃漢民教授,,曾獲“中科院院長(zhǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)”“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。之后三年在德國(guó)University of Bayreuth(拜羅伊特大學(xué))作“洪堡學(xué)者”研究。2021年被中國(guó)科學(xué)院山西煤炭化學(xué)研究所“百人計(jì)劃”引進(jìn),,現(xiàn)為煤轉(zhuǎn)化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室616組組長(zhǎng),,研究員,博士生導(dǎo)師,,兼職太原理工大學(xué)和中北大學(xué)博士生導(dǎo)師,。

 

 

2022年8月2日晚,我對(duì)張國(guó)營(yíng)進(jìn)行了線上采訪,。他穿著黃色T恤,,一副精神抖擻的書生模樣。這位年輕的博導(dǎo)坐在桌前,,似乎還顯得有些拘謹(jǐn),。但在隨后的采訪里,他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和邏輯清晰的規(guī)劃,,充分展示了一個(gè)學(xué)霸的風(fēng)采,。


 

 

因愛與溫大結(jié)緣

  2009年張國(guó)營(yíng)來(lái)到溫大讀研時(shí),調(diào)劑,、隔離都被他趕上了。

     “其實(shí)我一開始報(bào)考的不是溫州大學(xué),,我是主動(dòng)調(diào)劑過(guò)來(lái)的,。”他有些靦腆地說(shuō),。當(dāng)時(shí),,他與愛人一起備戰(zhàn),準(zhǔn)備報(bào)考北京的學(xué)校,。沒想到他成功上岸,,而愛人卻與心儀的學(xué)校失之交臂,調(diào)劑到了浙江一所高校。為了愛人,,他毅然決然地放棄了去北京的打算,,費(fèi)了一番工夫,才把原始卷子與資料調(diào)劑到溫大,。由此,,他與溫州大學(xué)正式結(jié)緣。

     報(bào)到第一天,,張國(guó)營(yíng)獨(dú)自一個(gè)人背著行囊,,輾轉(zhuǎn)乘坐火車、公交車,、人力車,,才到達(dá)溫州?!拔覜]到之前,,還以為進(jìn)門就有宿舍、教學(xué)樓,,到了后才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)大學(xué)城,,教學(xué)樓和宿舍是分開的。而且當(dāng)時(shí)我由于體溫過(guò)高,,直接被拉走隔離了,。”原來(lái)那年很不湊巧,,溫州正好爆發(fā)流行病,。張國(guó)營(yíng)笑說(shuō),雖然經(jīng)歷了隔離,,但他的心情并未受影響,。“我們那一代人經(jīng)歷過(guò)非典,,也就是我高中的時(shí)候,,對(duì)流行病的防護(hù)措施心中有數(shù)?!?/span>

 “溫大發(fā)展歷程,,我可以說(shuō)是歷歷在目?!碧崞鹉感5淖兓?,張國(guó)營(yíng)不禁有些感慨。他畢業(yè)后平均每一兩年都會(huì)回母校一趟,,去拜訪碩士導(dǎo)師,,以及進(jìn)行科研交流活動(dòng),。他記得,在讀研一時(shí),,茶山的新校區(qū)剛剛建好,。“發(fā)展至今,,溫大好似走上了快車道,,科研、教學(xué)水平蒸蒸日上,。我們當(dāng)時(shí)發(fā)一篇科研論文,,影響因子有三四就已經(jīng)不錯(cuò)了。現(xiàn)在看溫大學(xué)子論文的影響因子,,有十幾和幾十的,,國(guó)際頂刊都有?!?/span>

 讀完碩士后,,張國(guó)營(yíng)回想自己本科期間真的浪費(fèi)了許多時(shí)間,當(dāng)時(shí)迷茫地四處亂竄,,不清楚自己的優(yōu)勢(shì),,看不清未來(lái)。其中有兩件事讓他感到十分遺憾與后悔,。

 一是他后悔大學(xué)時(shí)沒有去科研實(shí)驗(yàn)室待一段時(shí)間,,去和碩士生、博士生聊一聊上大學(xué)是為了什么,。今年高校畢業(yè)生近乎一千萬(wàn),,而工作崗位有限,導(dǎo)致了考研與考博的熱潮,。但考研不能隨大流,,如果實(shí)力、定力不夠,,即使考上也會(huì)很難受,。“到了研究生階段你們會(huì)發(fā)現(xiàn),,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),,不僅僅要做科研,還要重新學(xué)一遍知識(shí),,痛不痛苦,只有自己知道,。要想清楚,,自己想要的到底是什么,。”

 二是他最遺憾CET6沒過(guò),。張國(guó)營(yíng)的英語(yǔ)并不差,。在國(guó)外用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流,完全沒有問(wèn)題,,但不知是什么原因,,六級(jí)一直沒過(guò)。2017年他在德國(guó)工作期間,,遇到了交流困難,。“德語(yǔ)特別難學(xué),,專門學(xué)了兩個(gè)月還是交流不通,,最后選擇用英語(yǔ)?!钡聡?guó)人帶著德語(yǔ)的口音說(shuō)英語(yǔ),,聽起來(lái)特別費(fèi)勁,“學(xué)好一門外語(yǔ)真的很重要,?!睆垏?guó)營(yíng)感嘆道。

 “碩士期間,,我意識(shí)到了自己本科時(shí)的想法還是太年輕,,太幼稚了。因此我想,,如果讀了博士,,甚至出國(guó)兩三年,是不是眼界會(huì)更加開闊呢,?”帶著這樣的決心,,張國(guó)營(yíng)踏入了考博的戰(zhàn)線。

  在溫州大學(xué)生化學(xué)院五樓,,有一層考研自習(xí)室,。“我是和考研的同學(xué)一塊準(zhǔn)備的,?!睆垏?guó)營(yíng)說(shuō)看到周圍努力的身影,自己也覺得充滿了動(dòng)力,。

     考博期間,,張國(guó)營(yíng)沒有特意去復(fù)習(xí)專業(yè)課,只復(fù)習(xí)了英語(yǔ),,這也許是實(shí)力給他的底氣,。在碩士期間,,他很努力地做科研,發(fā)了很多文章,,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,,不斷溫習(xí)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),??梢姡捌綍r(shí)的努力,,在無(wú)形之中會(huì)提高我們的綜合素質(zhì),。”

 

有熱愛才能堅(jiān)持

 在常人看來(lái),,科研工作是枯燥無(wú)味的,,但在張國(guó)營(yíng)眼中卻充滿了五顏六色的光芒。

 張國(guó)營(yíng)對(duì)科研的熱情是在溫大求學(xué)期間被導(dǎo)師胡茂林點(diǎn)燃的,。那時(shí)為了做科研,,張國(guó)營(yíng)一般早上8點(diǎn)前要到達(dá)實(shí)驗(yàn)室,晚上12點(diǎn)才回去 ,,一天待在實(shí)驗(yàn)室足足16個(gè)小時(shí),。“胡老師說(shuō)你就給我使勁吃,,能吃才能干,。”小組內(nèi)成員一天至少吃四頓飯,,以保證充足體力支撐腦力活動(dòng),。

 “做科研,培養(yǎng)自己興趣的時(shí)光是最讓我感到快樂的,?!睆垏?guó)營(yíng)扶了扶眼鏡框,嘴角上揚(yáng),。從碩士到現(xiàn)在,,他高興時(shí)會(huì)去實(shí)驗(yàn)室開幾個(gè)反應(yīng);無(wú)聊時(shí),,也會(huì)拿幾張譜圖去檢驗(yàn),,看看是什么化合物,有什么價(jià)值,。一直以來(lái),,他就抱有對(duì)物理化學(xué)的熱愛,認(rèn)為化學(xué)學(xué)科的精髓就是物理化學(xué)?!叭绻麤]有物理化學(xué),,四大化學(xué)是沒有靈魂的?!?/span>

 作為一個(gè)科研人,不僅要抱有熱愛,,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。“做科研,,困難太多了,。”課題雜亂繁多,,到底哪個(gè)適合自己,,即使選好了,研究順不順利,,能不能成功落地,,能不能進(jìn)行大規(guī)模的工業(yè)推廣?每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要耐心,?!拔覀兡茏龅模褪前蜒矍暗氖虑樽龊??!?/span>

 比如《煤基低碳高效利用和二氧化碳轉(zhuǎn)化利用》,這是張國(guó)營(yíng)正在研究的課題,。這個(gè)項(xiàng)目在他碩士期間就開始著手,,到目前仍在緩慢推進(jìn)。現(xiàn)今,,二氧化碳對(duì)溫室效應(yīng)的影響非常大,,夏天高溫持續(xù)不下,這個(gè)項(xiàng)目就是想把原本直接燃燒的煤轉(zhuǎn)化成有用的化學(xué)化工品,,大大減少空氣中的二氧化碳含量,,讓它在真正意義上,實(shí)現(xiàn)“煤”作為“黑色黃金”的稱號(hào),。

 在胡老師的課堂上,,張國(guó)營(yíng)不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理,,這深深影響了他未來(lái)的科研與教學(xué)生涯,。“我不奢求我培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能夠成為頂天立地的人,,但是他們要能夠做綜合素質(zhì)過(guò)硬,,為國(guó)家,、社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)的人?!?/span>

 同時(shí)他也寄語(yǔ)溫大的學(xué)弟學(xué)妹們:“不管是本科,、碩士還是博士,只要你在拼搏的過(guò)程中,,就努力拼搏,,最后才能無(wú)怨無(wú)悔,大膽地放飛夢(mèng)想,,拼搏出屬于自己的一片天,,不然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是倒著的,?!?/span>


 

研究員與教師的雙重身份

 張國(guó)營(yíng)博士畢業(yè)后在青島科技大學(xué)任特聘教授,當(dāng)年即前往德國(guó)拜羅伊特大學(xué),,擔(dān)任“洪堡學(xué)者”,,2019年選擇回國(guó)?!斑@些其實(shí)都是我規(guī)劃好的,。”張國(guó)營(yíng)說(shuō),。

 在國(guó)外工作期間,,德國(guó)的科研模式令張國(guó)營(yíng)印象深刻?!八麄円粋€(gè)科研團(tuán)隊(duì)里,,方向特別多。每天下午茶或上午喝咖啡時(shí),,大家都會(huì)聚在一起交流想法與遇到的困難,。”而這與國(guó)內(nèi)不同,,國(guó)內(nèi)的科研團(tuán)隊(duì),,基本只專注一個(gè)方向,很少和別人去合作,,交流想法,。張國(guó)營(yíng)回國(guó)后,吸取了國(guó)外團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),,在團(tuán)隊(duì)中融合了各個(gè)方向的人才,,讓科研火花思想進(jìn)行碰撞。

 最令張國(guó)營(yíng)印象深刻的人是瑞德?肯普教授。瑞德?肯普教授年紀(jì)比較大,,待人和藹可親,,經(jīng)常帶著張國(guó)營(yíng)去打高爾夫球?!捌渲辛钊穗y忘也是最尷尬的一次,,是瑞德?肯普教授租了一個(gè)游艇,請(qǐng)課題組所有人玩,。但我暈船,,在上面吐了兩天?!被貒?guó)后,兩人還常有聯(lián)系,,每次瑞德?肯普教授來(lái)中國(guó),,張國(guó)營(yíng)總是熱情接待,陪他四處游覽,。

 2019年,,國(guó)內(nèi)的人才政策出現(xiàn)了變動(dòng)。張國(guó)營(yíng)在國(guó)外的深造也已經(jīng)接近尾聲,,他毅然決定提前回國(guó),,繼續(xù)擔(dān)任青島科技大學(xué)的特聘教授。

 2021年,,為了尋求更好的發(fā)展前景和科研平臺(tái),,張國(guó)營(yíng)選擇了中國(guó)科學(xué)院山西煤炭化學(xué)研究所“百人計(jì)劃”引進(jìn)人才項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)自身的努力,,成功進(jìn)入研究所,。同時(shí),也擔(dān)任太原理工大學(xué)和中北大學(xué)的博士生導(dǎo)師,。

 張國(guó)營(yíng)的課堂上常常人滿為患,,后面站滿了旁聽的人。學(xué)校督導(dǎo)來(lái)聽課,,來(lái)晚了也只能站著,。“其實(shí)一開始教學(xué)的時(shí)候,,并不是這樣的,。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門,特別好使,?!彼麑⑸鐣?huì)生活上的時(shí)事新聞與課堂上的知識(shí)點(diǎn)相銜接。例如,2015年天津港發(fā)生大爆炸,,形成了一個(gè)大坑,。他在講臺(tái)上指著PPT上大坑的照片說(shuō)道:“天津港爆炸形成的這個(gè)大坑,就像99枚導(dǎo)彈打在同一個(gè)頂上,。你們知道這個(gè)坑周圍是什么嗎,?是氰化鈉,各種劇毒的化合物,。你們知道蘋果logo嗎,?它是表面抹了一點(diǎn)點(diǎn)氰化鈉的蘋果,只要咬一口,,人就掉線了,。”張國(guó)營(yíng)一講這些,,同學(xué)們的頭立馬就抬了起來(lái),,眼睛瞪得比牛還大?!盎仡^我想了想,,不是學(xué)生學(xué)不下去,是老師的教學(xué)方法沒有勾起學(xué)生的興趣,?!?/span>

 采訪的尾聲,張國(guó)營(yíng)談起未來(lái)個(gè)人規(guī)劃,,他神采奕奕地說(shuō):“不畏艱險(xiǎn),,勇攀高峰;但做好事,,莫問(wèn)前程,;三年內(nèi)上一個(gè)臺(tái)階,五年內(nèi)再上一個(gè)臺(tái)階,?!?/span>


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