在小朋友眼里，她是溫柔的媽媽,；在家長眼里,，她是敬業(yè)的老師；在老師眼里,，她是睿智的園長,！她，就是我校84屆學前教育專業(yè)校友,、現溫州第六幼兒園園長鄧慧敏,。
同學少年 風華正茂
鄧慧敏園長是溫州幼兒師范學校的第一屆畢業(yè)生,。1984年,，溫幼師剛剛辦學，條件十分艱苦,，沒有屬于自己的校舍,，學生寄讀在平陽師范學校。追憶起當年的學生生活,，鄧園長微笑著說：“當時自己很懵懂,，對許多事都感到好奇。初中快畢業(yè)時,，我對幼兒教師這個職業(yè)并不十分了解,，只是覺得這是一個充滿朝氣、充滿活力的職業(yè),。在幼兒師范學校學習可以學到很多才藝,，并且畢業(yè)后能直接分配工作。然而,，意想不到的是這份工作讓我收獲了很多,，我真正愛上了這份充滿陽光和笑臉的職業(yè)?！?
三年的幼師生活,，是鄧慧敏生命中一段美麗而純粹的時光,，也為她日后的事業(yè)奠定了堅實的基礎，而在學習和工作中建立起來的深厚的師生情,、同學情更是讓她刻骨銘心,。當時，一個班級四十幾名女生,，個個風華正茂,，為了實現自己的理想，攜手努力拼搏,，一起分享快樂,，共同面對困難?；貞浧甬斈甑恼Z文老師兼班主任姚易菲,，鄧園長充滿了深深的敬意和感激：“姚老師是全國知名的童話作家，他幽默風趣的上課風格,、深厚廣博的文學素養(yǎng),，給了我最初的文學啟蒙。他始終保持著一顆童心,，以年輕,、充滿活力的心態(tài)面對生活，對我現在的工作生活影響頗深,?！倍鴮W生時代所學的理論知識和專業(yè)技能使她在日后的工作中游刃有余，讓她能夠用自己的執(zhí)著和睿智培養(yǎng)出一批又一批“充滿陽光和笑臉”的“花朵”,。
聯系自己學生時代的生活,，鄧園長認為在大學階段最重要的是給自己確立一個目標。還要對自己的人生有所思考,，明確自己想要什么,、要怎么去做。同時要珍惜時間,，趁著年輕一點點地增長知識,、積累經驗，一步步向著自己的目標靠近,。
一路耕耘 碩果累累
1987年鄧慧敏從溫州幼兒師范學校畢業(yè)后,，被分配至溫州市第四幼兒園，成了一名幼兒教師,。在四幼良好的工作學習氛圍中,，鄧慧敏認真敬業(yè)、踏實肯干、敢于創(chuàng)新,、積極探索,，迅速成長起來并脫穎而出。她從幼兒的興趣特點出發(fā),，設計幼兒喜聞樂見的教學形式,，逐漸形成頗具特色的寓教于樂、深入淺出的教學風格,。2001年8月,，鄧慧敏調至溫州市第三幼兒園擔任副園長，主管教育教學工作,。2004年7月,，她調至溫州市第六幼兒園擔任園長。
從教師到園長,，從一個耕耘于教壇的辛勤執(zhí)教者到一個統領全園的教育管理者,，鄧園長坦言身份轉變的過程是十分艱辛的,。作為老師只需要關注一個班級的孩子,，而作為管理者卻要從幼兒園長遠發(fā)展的角度思考問題。作為一園之長,，每作出一個決定,、組織一次活動都要經過深思熟慮，同時還要注意協調各種關系和想法,。在努力構建一個和諧的教師團隊的過程中,，鄧慧敏的心智也在不斷地成熟。
在教學上,，鄧慧敏注重點滴的積累,，善于發(fā)現問題、提出問題并解決問題,?！霸谖乙郧皫У陌嗉壷校幸粋€很調皮搗蛋的男生,，常常帶動班里其他同學闖禍,，但這也恰恰是他的優(yōu)點：帶動能力強。于是我便給他安排任務,，培養(yǎng)他的責任意識,，使他成為我的‘小幫手’。注重發(fā)現每一個孩子身上的閃光點,，是我的教育理念之一,。” “細心”、“關愛”,、“目標意識”是鄧園長這二十幾來教學管理工作的總結和寫照,。
在科研方面，鄧慧敏成績顯著,。她撰寫的論文,、教案曾多次獲獎，并多次承擔省,、市級課題負責人工作,，她的論文《新〈綱要〉理念下對幼教現狀的幾點反思》、《方案教學理念在實踐中的探索及運用》獲市論文評比一等獎,，《學前兒童音樂欣賞活動的實踐與研究》獲市課題成果一等獎……除此之外,，她還榮獲省教壇新秀、市級優(yōu)秀班主任稱號,，當選為溫州市第八屆政協委員,、第十一屆人大代表等。這些榮譽是對她工作的肯定與表彰,。
在教育管理上,，鄧慧敏務實創(chuàng)新、銳意進取,，帶領全園師生共同努力,，使六幼的發(fā)展蒸蒸日上。現在,，溫州市第六幼兒園是一所融“花園,、學園、樂園”為一體,、現代化教育設施較完善的“省一級幼兒園”,，也是一所音樂特色教育幼兒園。在談到六幼的發(fā)展時,，鄧園長倍感驕傲：“我們幼兒園以音樂為載體,，大力發(fā)展音樂特色教育，逐步形成了音樂特色教育品牌,。在音樂的陶冶下,，我們的教師優(yōu)雅知性、和藹可親,；我們的孩子健康快樂,、活潑自信。同時,，我們十分重視家園之間的互動,，經常開展豐富多彩的親子活動,，為孩子們搭建展示自我的平臺，促進孩子們各方面能力的發(fā)展,。因而,，我們幼兒園贏得了幼兒的喜愛和家長、社會的廣泛認可,?！薄 ?BR>
心系母校 情牽溫大
畢業(yè)已經二十多年了，鄧慧敏卻時刻心念母校,，關注溫大的發(fā)展,。對于溫州大學這幾年的快速發(fā)展，鄧慧敏深感欣喜并寄予厚望,?！拔胰ツ陸麨闇刂荽髮W教育學院學前教育專業(yè)的學生作了一場關于‘怎樣當好幼兒園老師’的講座?？吹皆趫鲅笠缰啻汗饷⒌拇髮W生們認真聽我的講座,，提出相當專業(yè)的問題，我甚感欣慰,。我還借此機會游覽了坐落在茶山高教園區(qū)的溫大校園,。美麗幽靜的校園，齊全的硬件設備,，為學生學習生活創(chuàng)造了很好的環(huán)境,，在這里學習生活真幸福,。據我了解,，近幾年溫大的創(chuàng)業(yè)教育在全國也小有名氣。通過鼓勵學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,，培養(yǎng)學生開放思維,，重視學生將理論知識與實踐相結合的創(chuàng)業(yè)教育模式非常好，很有溫州特色,?！编嚮勖舫錆M期望地說：“在溫州這片創(chuàng)業(yè)熱土上，溫州大學定會越辦越好,?！睆泥嚮勖魧δ感３錆M信心的話語中，我們深切地感受到這位已經畢業(yè)20余年的老校友,，依舊為學校的發(fā)展感到由衷的驕傲與自豪,。
在當前金融危機大背景下，大學生就業(yè)形勢日益嚴峻,。鄧慧敏建議大學生在找工作時,，要調整心態(tài)，學會吃苦，更要耐得住寂寞,，通過在基層的鍛煉和積累,，讓自己不斷走向成熟與進步?！霸趯W習和工作中,，遇到困難挫折是難免的，人生從來都不是一帆風順的,。就拿我的工作來說,，在日常的教育教學和管理中，有許多繁雜瑣碎的細節(jié)和小事,，有時候千頭萬緒不知從何理起,。這時候就要學會自我調節(jié)，化解苦惱矛盾,，告訴自己這是我的工作,，我必須面對，然后想辦法把它做好,。在體驗中提升,、在反思中成長是人生的必經之路。要成就一番事業(yè),，必須具備良好的心態(tài),、執(zhí)著的精神，從點點滴滴的小事做起,，積流成河方能源遠流長,。”鄧園長如是說,?！ ?BR>
古人云：“隨風潛入夜，潤物細無聲,?！庇捉坦ぷ髡呔拖駶櫸餆o聲的春雨，用自己的細心,、愛心,、恒心，呵護,、滋養(yǎng)著祖國的花朵,。而鄧慧敏，一個在幼教崗位耕耘了二十多年的幼兒教師,、幼兒園園長,，哺育了一茬又一茬嬌艷的“花朵”,，她用真摯的愛打開童心小世界，她對幼兒的愛,，最接近陽光的色彩,，溫暖純凈。
?。▽W生記者 鐘晨杰 傅曼溶）
《溫州大學報》2009年3月30日
