5月15日是第32個國際家庭日，今年的主題為“家庭與包容性社會”。日前，溫州市殘疾人康復(fù)指導(dǎo)中心攜手溫州大學(xué)孤獨癥兒童教育與康復(fù)研究中心李曉燕教授團(tuán)隊，發(fā)起為期2-3個月的0-7歲孤獨癥兒童家庭干預(yù)支持“星光計劃”，通過每周1次線下家長工作坊和每周1次一對一家庭干預(yù)指導(dǎo)，幫助家長從“被動觀察者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃痈深A(yù)者”，將專業(yè)的康復(fù)方法融入日常生活。

“我們可以換一種方式發(fā)起對話，先觀察孩子當(dāng)下感興趣的事物，再用簡單語言對這些事物進(jìn)行描述，吸引孩子的注意力，讓孩子主動加入對話。”授課老師從日常溝通中的典型難題入手，引導(dǎo)家長們通過角色扮演逐漸掌握用溫和的語言、夸張的表情吸引對方關(guān)注，課堂氛圍專注又溫馨。團(tuán)隊還為每個家庭配備了內(nèi)含自檢表、打卡表等實用工具的《家庭干預(yù)工具包》，鼓勵家長從日常小事做起，干預(yù)就能取得好效果。

據(jù)悉，早在2005年，李曉燕博士團(tuán)隊開始研究孤獨癥兒童的語言交流行為，并在2018年實現(xiàn)轉(zhuǎn)型——將研究重心從兒童轉(zhuǎn)向家長。“孤獨癥兒童需要每周20-40小時的密集型干預(yù)，而家長是最持久、最親密的‘治療師’。”團(tuán)隊秉持著打破資源壁壘，讓科學(xué)干預(yù)方法惠及每個需要幫助的家庭的理念，針對機(jī)構(gòu)干預(yù)費用高（年均6-12萬元）、技能泛化難等痛點，創(chuàng)新推出“專業(yè)指導(dǎo)+家庭實踐+社群互助”三維模式。截至目前，已為超 400個孤獨癥家庭提供專業(yè)支持。

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