“那些萌趣的手辦以及背后承載的先賢故事真是太吸引人啦！我在參與過程中不僅收獲了滿滿的趣味體驗，更是被中華傳統(tǒng)美德所感染，汲取到了許多書本里難以學(xué)到的知識。”明亮的活動室里，僑童們的眼睛里閃爍著光芒。他們一個個熱情高漲，迫不及待地分享自己的獨(dú)特收獲。

日前，在湖嶺小學(xué)，溫州大學(xué)教育學(xué)院“云中僑”實踐隊為僑童們帶來了一場“溫州名人特色手辦”文化培育活動。“云中僑”團(tuán)隊自成立以來，便始終秉持著提升中國華人華僑兒童文化認(rèn)知與認(rèn)同這一目標(biāo)，依托研學(xué)旅行、趣味課堂、實地探尋等活動，探索開發(fā)“千年文脈·家國教育”系列僑特色課程，賡續(xù)中華千年文脈，培育“僑童”家國情懷。

為破解華人華僑兒童文化認(rèn)知與認(rèn)同偏低這一難題，團(tuán)隊創(chuàng)造性開發(fā)“溫州名人特色手辦文化培育方案”。以溫州籍歷史名人任巖松、謝俠遜、蘇步青、黃溯初、林環(huán)島為原型，將先賢故事融入Q版手辦設(shè)計。每款手辦不僅造型萌趣，更暗藏巧思：謝俠遜指間的棋子，蘇步青手中的三角尺......手辦設(shè)計人吳想想笑著向我們解釋道：“希望這些承載鄉(xiāng)愁的‘文化使者’，能成為僑童成長中的‘精神伙伴’，讓勤學(xué)、愛國等中華傳統(tǒng)美德悄然浸潤他們的心靈。”

△ 從左至右依次為：任巖松、謝俠遜、蘇步青、黃溯初、林環(huán)島

這一創(chuàng)新實踐成效顯著，留守兒童小林（化名）通過手辦第一次知曉數(shù)學(xué)家蘇步青幼年放牛時用樹枝練算數(shù)的故事，如今他已能流利背誦圓周率后20位。“蘇步青爺爺小時候那么艱苦還不忘學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我也要像他一樣努力學(xué)好數(shù)學(xué)！”

據(jù)悉，首批文化特色手辦目前已送往國內(nèi)國外多所華僑學(xué)校，后續(xù)還將開發(fā)方言互動、名人簡介等拓展功能。“文化認(rèn)同的培育不是灌輸，而是喚醒。”團(tuán)隊指導(dǎo)老師嚴(yán)曉秋認(rèn)為，趣味手辦如同點(diǎn)亮星火的火種，讓僑童在觸摸歷史中找到自己的“根”，在互動中鑄就中華民族的“魂”。

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