就業(yè)信息
“小賴同學(xué)計劃參加田家炳師范技能大賽,可以找經(jīng)驗豐富的帶隊導(dǎo)師請教具體經(jīng)驗,?!薄皬埻瑢W(xué)面臨畢業(yè)論文和異地實習(xí)之間的平衡問題,,可以考慮給予更多的政策支持或者提供一些在線的學(xué)術(shù)資源,,以便能夠同時兼顧好實習(xí)和科研任務(wù),?!薄靶±钔瑢W(xué)計劃將來去考輔導(dǎo)員,,建議他可以多和優(yōu)秀的輔導(dǎo)員老師交流,,汲取備考經(jīng)驗,。”……
溫暖的問候和真誠的建議在線上線下傳遞,,悄然架起了一座連接家校的橋梁,。為進一步加強家校溝通,促進學(xué)生成長,,溫州大學(xué)教育學(xué)院在2025年寒假期間組織開展了班主任家訪活動,。48位班主任對189名本專研同學(xué)進行了線上線下相結(jié)合的家訪,覆蓋多個不同專業(yè)和年級的學(xué)生群體,。
班主任們在家訪前做了充分準備,,深入了解學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)環(huán)境以及假期生活安排等,。在家訪過程中做到精準高效,,班主任們向家長們詳細介紹了學(xué)校和學(xué)院的辦學(xué)情況,并反饋了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn),。同時,,他們耐心并詳細地解答家長對學(xué)生專業(yè)發(fā)展、就業(yè)前景,、困難補助,、心理健康等方面的疑問,有效消除了家長的困惑與擔(dān)憂,。此外,,此次家訪還重點強調(diào)了假期安全教育,提醒家長和學(xué)生注意安全隱患,確保學(xué)生安全愉快地度過假期,。
“家校密切聯(lián)系形成工作合力,,是保障學(xué)生健康成長與發(fā)展的重要途徑?!睖刂荽髮W(xué)教育學(xué)院相關(guān)負責(zé)人表示,,家訪可以促進學(xué)校與家庭、老師與家長的聯(lián)系,,形成學(xué)校教育和家庭教育的強大合力,。未來教育學(xué)院將繼續(xù)秉持家校聯(lián)手、凝心聚力的理念,,堅持把做好家訪作為新形勢下加強大學(xué)生思想政治教育的重要舉措,,把教育的“溫度”傳遞到家庭這個社會“微細胞”中,點亮每名學(xué)生的成長成才之路,。
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