為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代人才工作的重要思想,，激發(fā)學(xué)校高層次人才的活力與創(chuàng)造力,，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,，助力溫州“三支隊伍”建設(shè),，進(jìn)一步集結(jié)全校院士專家,、中青年人才的智慧與力量，為學(xué)校邁向雙一流的創(chuàng)建目標(biāo)提供有力支持。12月19日—20日,，溫州大學(xué)組織召開院士專家,、中青年人才座談會。中國科學(xué)院院士金振民教授,，葉利欽·哈利洛夫,、胡振華等20位專家及夏怡然、張鵬等20位中青年人才參加了座談會,。校長趙敏、黨委副書記莊興忠,、副校長王舜,、劉玉俠、王堯駿等校領(lǐng)導(dǎo)出席,。黨校辦,、人事處、研究生院,、教務(wù)處,、科技處、人文社科處,、計財處,、國資處、工會,、學(xué)科中心等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參會,。會議由王舜主持。

王舜對參加此次會議的院士專家與中青年人才表示歡迎,，并期待在場的高層次人才為學(xué)校深化人才隊伍建設(shè),，激活高質(zhì)量發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。

會上,，院士專家,、青年人才代表圍繞辦學(xué)特色、人才引育,、拔尖人才培養(yǎng),、團(tuán)隊建設(shè)、學(xué)科交叉,、科研合作,、社會服務(wù)等諸多方面提出建議及有效策略。金振民院士建議,，要建立特色和優(yōu)勢專業(yè)導(dǎo)向,，優(yōu)化制度建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校各類人才的特長和能力，突出學(xué)校辦學(xué)特色,，做出特色成果,，彰顯學(xué)校優(yōu)勢和價值。要強(qiáng)化“走出去”戰(zhàn)略,，面向國內(nèi)外開展各類更廣泛的合作,，招引海內(nèi)外優(yōu)秀人才，提升學(xué)校的綜合實(shí)力,。葉利欽·哈利洛夫教授對學(xué)校給予的優(yōu)渥待遇,、科研條件支持表示感謝，并表示會一如既往地深耕科研,，做好高質(zhì)量成果產(chǎn)出,。國家級青年人才肖遙博士感謝學(xué)校一直以來對青年教師的關(guān)心關(guān)愛，建議完善激勵政策,，對青年教師在科研資源,、職稱晉升、人才項目申報等方面給予一定政策傾斜,，讓青年人有更廣闊的成長空間,，激勵青年教師產(chǎn)出更高水平成果。多位人才建議強(qiáng)化學(xué)科交叉,，暢通各學(xué)院,、學(xué)科之間的溝通合作渠道，鼓勵探索學(xué)科交叉合作,，開展聯(lián)合科研活動和項目申報,，創(chuàng)造更多更亮眼的成果。

趙敏作總結(jié)講話,。他對院士專家,、中青年人才為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的辛勤奉獻(xiàn)表示衷心感謝。他表示,，各位高層次人才的寶貴建議具有很強(qiáng)建設(shè)性,，學(xué)校將會統(tǒng)籌梳理，充分吸收采納,，針對性完善制度,、優(yōu)化舉措，逐一予以解決和回復(fù),。

他勉勵各位中青年人才：一是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、錘煉能力，爭創(chuàng)新佳績,。要大力弘揚(yáng)教育家精神,，牢記為黨育人,、為國育才的初心使命，樹立志向抱負(fù),，以恒心與韌勁,，強(qiáng)化本領(lǐng)、增長才干,。二是服務(wù)大局,、主動作為，助力新發(fā)展,。要將個人的發(fā)展規(guī)劃與學(xué)校的發(fā)展大局相結(jié)合,，以學(xué)科為依托，以平臺為支撐,，以團(tuán)隊為根本,，持續(xù)努力、絕不懈怠,，打造學(xué)科新優(yōu)勢，創(chuàng)造科研新業(yè)績,，彰顯育人新成效,。三是以身作則、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),，樹立新形象,。要發(fā)揮好輻射帶動作用，鼓勵和調(diào)動年輕教師的積極性,，幫助他們發(fā)揮優(yōu)勢特長,，多出成果、快出成果,。要立足實(shí)際,，多思考，多總結(jié),，多提有益學(xué)校發(fā)展的建設(shè)性意見,，發(fā)揮好“智囊團(tuán)”的作用。

他寄語各位院士專家：一是繼續(xù)深挖潛能,，產(chǎn)出大量標(biāo)志性成果,，要挖掘潛力、發(fā)揮本領(lǐng),、展現(xiàn)實(shí)力,，勇攀學(xué)科高峰，涉足新藍(lán)海,，征戰(zhàn)“新賽道”,，取得大項目,、大成果、大獎勵,。二是持續(xù)培優(yōu)育尖,，實(shí)現(xiàn)人才井噴式增長。要充分發(fā)揮傳幫帶作用,，引導(dǎo)青年人才在溫大深耕細(xì)作,、謀深劃遠(yuǎn)，釋放人才科技創(chuàng)新“乘數(shù)效應(yīng)”,。三是深化以才引才,，打造匯才聚智強(qiáng)磁場。要廣泛發(fā)動,、精準(zhǔn)錨定,，持續(xù)動員，釋放以才引才“鏈?zhǔn)叫?yīng)”,，重點(diǎn)吸引一批杰青,、海外優(yōu)青和青年長江等人才加盟學(xué)校，優(yōu)化學(xué)校人才建設(shè)結(jié)構(gòu),，助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式跨越發(fā)展,。

人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源。近年來,，學(xué)校深入踐行“教育,、科技、人才”一體發(fā)展,，力促“高校,、地方、企業(yè)”一體發(fā)力,，探索形成“學(xué)科主體,、學(xué)院主責(zé)、學(xué)校主導(dǎo)”的人才工作模式,，創(chuàng)新實(shí)施“人才工作日”機(jī)制,，推動“引、育,、留”一體貫通,，奮力開創(chuàng)人才工作新局面。學(xué)校獲評國家級引才引智示范基地,、浙江人才發(fā)展體制機(jī)制綜合改革試點(diǎn)單位,、浙江省外國專家工作站。